Los tres artículos encontrados en la revista Dialnet con las que profundizo las encontradas tras la búsqueda 2 son las siguientes:
-En la primera amplio la información localizada anteriormente en relación con la arterapia.
Llanos Alonso, M. (2010). El corazón bajo la cama. Arterapia con una niña superviviente de abusos. Dialnet. Nº 5. Recuperado el 7 de Marzo de 2011.
-En segundo lugar hablo de la función educativa que realizan los educadores sociales con respecto a niños con algún tipo de necesidad educativa especial.
Muñoz Muñoz, J.R. (2006). La educación musical en niñas y niños con necesidades educativas especiales derivadas de factores sociales, económicos, geográficos, culturales y étnicos . Dialnet. Nº37. Recuperado el 7 de Marzo de 2011.
-En tercer lugar, este artículo de la revista nos muestra la intervención de las Tic en la educación social.
López Meneses, E. y Ballesteros Regaña, C. (2002). Educación social y nuevas tecnologías. Dialnet. Recuperado el 7 de Marzo de 2011.
A continuación, os voy a hablar de tres artículos de la revista ISOC:
-En primer lugar, profundizaré de nuevo con la arterapia.
Bassols Soldevila, M. (2006). El arterapia, un acompañamiento en la creación y la transformación. ISOC. Nº 588251. Recuperado el 7 de Marzo de 2011.
-En segundo lugar, con las personas con necesidades educativas especiales, podemos observar cómo se integran estos alumnos en clase.
López-Torrijo, M. (2009). La inclusión educativa de alumnos con discapacidades graves y permanentes en la unión europea. ISOC. Nº620345. Recuperado el 7 de Marzo de 2011.
-En tercer lugar; la educación social y las Tic están relacionadas.
Martín Gutiérrez, A; Palacios Picos, A. y Torrego Ejido, L. (2010).Formar al profesorado inicialmente en habilidades y competencias en TIC: perfiles de una experiencia colaboradora. ISOC. Nº 633603. Recuperado el 7 de Marzo de 2011.
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